Adolescentes , rebeldes com causa!

Adolescentes , rebeldes com causa! 

É fato, se  os pais chegam a procurar ajuda de Psicólogos, Pastores, justiça é porque eles já não sabem mais o que fazer para ajudar os filhos, eles estão perdidos e querem ajuda.

Os pais possuem muita influencia sobre os filhos. A criança não tem o saber sobre si mesma, quem possui este saber são os pais, assim, quando os pais dizem algo sobre a criança como, por exemplo, ele é um “aborrecente”, ele é chato, ele é bagunceiro... assim o pais esta lançando sobre a criança ou adolescente o que o pai espera que ele seja, então o filho foi determinado através de uma fala hipnótica para ser um chato, “aborrecente”,e etc.

A linguagem dos pais possui um grande poder sobre os filhos. algumas falas são hipnóticas como por exemplo você é desorganizado, rebelde, ansioso , entre outros,  é uma fala hipnótica, pois  mistura-se o comportamento com a pessoa , e  isto causa uma confusão na cabeça da criança/ adolescente.

Então a comunicação deve ser clara e sempre deve se separar a pessoa (A Identidade) do seu comportamento. Por exemplo: O pai chegou a casa e o filho fez muita bagunça na cozinha - não 

se deve falar e reclamar dizendo que o filho é bagunceiro-.Deve-se dizer: filho, sei que você pode ser mais organizado e que você pode arrumar esta bagunça AGORA ! Ou seja, fale da bagunça e não da criança, e incentive-a para que organize. Em ultimo caso lembre: A punição deve estar diretamente ligada à ação. Se ele não arrumar não vai obter o que ele deseja.

Durante a infância são embutidos princípios e valores e os pais têm o total controle sobre eles, já na adolescência os pais Não podem mais controlar, é até saudável este movimento do adolescente que é de descobrir o mundo.  

Neste momento é natural que este adolescente venha a questionar alguns comportamentos dos pais, este é o momento que ele esta se firmando diante da vida. Para muitos pais alguns comportamentos são considerados rebeldia, mais afirmo que em muitos casos o comportamento é saudável para o 

adolescente. O adolescente também merece respeito, muitas pessoas e até mesmo dentro da família depreciam o adolescente, chamando-o de aborrecente ou não dando valor para as suas questões. Não significa aceitar tudo em nome da faze, e sim desde cedo colocar para a criança / adolescente o tocante de assumir responsabilidades e assumir as conseqüências pelos seus atos o que é primordial para que lhe ensine a viver. 

Oriento sempre os pais a ficar no alto apenas observando o comportamento de seus filhos, chegue junto apenas quando for necessário  e assim permita que este tenham suas próprias experiências.

Observo pais que vieram de uma criação de muito sofrimento, uma criação muito rígida e onde não se tinha muitas regalias e hoje uma tentativa de suprir o que não se teve os pais querem poupar seus filhos, quero oferecer para ele tudo o que eu não tive, e na tentativa de poupar os filhos e dar-lhes o melhor, os pais erram em não corrigir e ensinar, o que pode trazer graves conseqüências futuras, quando a criança acostumada a ter suas vontades satisfeitas, assim crescer é dar conta das conseqüências dos seus atos e assumir a responsabilidade. Os filhos deveriam ser educados para merecer o que recebem. E os pais não deveriam se sacrificar por causa dos filhos e, sim, fazer com que eles se desenvolvam para se tornarem independentes sendo assim, com a falta de pulso, as crianças crescem sem um senso de responsabilidade, tornando-se pessoas REBELDES e com falta de interesse no futuro. São vítimas da falta de seriedade com que estão sendo criadas. 

O pai de hoje não deve deixar que o filho estabeleça as regras e que sua figura perca a autoridade. Ao mesmo tempo, é necessário que haja um relacionamento intenso. A conversa e o dialogo é imprescindível. Entra, no lugar da força bruta, o fator de entendimento.

A influencia Familiar

Um dos fatores mais importantes na criação das crianças/ adolescentes é a relação saudável entre marido e mulher, e a harmonia existente dentro de casa. O homem fazendo o papel de chefe da casa e a mulher sendo o coração do lar – apesar deste conceito estar se modificando nos tempos atuais – influi totalmente na construção do caráter humano infantil. “O exercício familiar é um exercício de cidadania”.

Orientação aos pais

1- limites claros e concisos, a criança precisa saber onde o não e quando o sim, nos dias atuais simplesmente pode dizer não e acabou, precisamos conversar com as crianças. Isto significa dizer não e porque não e orientá-la para que pode fazer, ou seja, o sim.

2- Trate a criança como gostaria que ela fosse. Se disser que ela é agitada e ansiosa, assim ela será. Lembre-se, a criança não tem o saber de sim mesma. Quem tem este saber são os pais e os responsáveis. A criança se comportará segundo o que dizem o que ela é. As palavras servem com benção ou como uma maldição para a criança.

3- Faça a criança ter uma rotina: horário para acordar e dormir, para estudar e para brincar.

4- A punição deve está diretamente ligada à ação. Se a criança mente ou faz pirraça para chupar o sorvete, por exemplo, é justamente o sorvete que não poderá ser dado. Não adiantar dar o sorvete e bater ou conversar, porque ela conseguiu o que ela queria. Assim os pais estarão ensinando que ela deve chorar, que ela deve mentir, fazer pirraças... que assim que conseguirá o que ela quer. Então, dê limites e seja firme.

5- não adianta proibir se os pais não são exemplos. Não adianta falar que é feio beber, mentir e fumar se os pais praticam tais atitudes. Os pais ensinam através dos seus próprios exemplos.

6- Quando a alimentação, os alimentos ditos como besteira, para crianças são mais  saborosos que arroz, feijão, verduras e legumes. Então, para as crianças que não desejam comer esta alimentação saudável, não substitua por estes alimentos ditos como besteiras. Se a criança não desejar comer naquele momento guarde e dê quando ela estiver com fome.

7- faça com que a criança assuma responsabilidade pelas suas ações , se a criança foi até a padaria com o dinheiro do pão e voltou com um pacote de figurinha , puna-a. deixe-a sem as figurinhas.

8- Nunca bata em criança , deixe-a sem o objeto de desejo. Bater só ensina para a criança a violência.

9- se acriança não quer ir para o colégio, não permita que ela fique em casa assistindo televisão, ou brincando com colegas ou fique no computador. 

Lembre-se a punição deve estar ligada diretamente à ação.

Dra. Claudia Calil